第33章 加入高中教材！高三生哭了 (第1/2頁)

會議室。

在一陣沉默之後，除了趙興國以外，幾乎所有老師都衝過去了。

甚至連主持大會的老師也不例外。

他們都想看一看，這是一篇怎樣的論文！

“沈白，這……這真的是你發表的！”

“還能有假，上面都寫了，太厲害了！”

“原來是關於古詩詞推敲之辯，這個研究很有深度啊！”

“我的天，這裡關於敲字的用法，原來是沈白提出的。”

“確實，僧敲月下門，確實比推字更有意趣。”

“真不愧是年輕人，還能有這樣活躍的思維。”

“看來，不服老是真的不行啊！”

“長江後浪推前浪，沈白他值得！”

……

許多資歷深的老教師紛紛感嘆。

畢竟鐵一般的事實擺在面前，他們不服實在是不行啊！

從他們一臉欽佩甚至如痴如醉的表情，就能看出他們真的是五體投地。

別說十八歲了，哪怕是現在他們的論文，也無法發表在頂級的核心期刊上啊！

頂多就是發表普通期刊，水一水過過日子得了。

因此，實在是相形見絀，萬分慚愧。

這下子，之前那些反對《滕王閣序》編入教材的老師，竟然紛紛倒戈。

“我……我贊同！”

“不好意思，先前是我看走眼了。”

“我也贊同，說到底沈白真有學術產出。”

……

全場，只剩下一個吳啟文，人都快麻了。

你們這些人拍拍屁股是走了，說好了統一對敵呢？

再說了，你們是走了，我可是答應了作協的侄子，要幫他的文章入編教材！

如今，一個蘿蔔一個坑，沈白的《滕王閣序》要是進了，那麼自己人的文章就進不了。

吳啟文如鯁在喉，想要反駁，卻一丁點兒也說不出來。

面對沈白的古文《滕王閣序》，再加上頂級期刊的論文，這樣鐵一般的事實，他還能說些什麼呢？

他芒刺在背，如坐針氈，老臉火辣辣的，坐也坐不住了。

沈白見狀，趁機說道：

“吳老師，您是座位有針還是屁股長痔瘡，怎麼坐沒坐相？”

“您倒是回答一下，我這論文到底算不算學術產出？《滕王閣序》到底能不能編入教材？”

“學生愚鈍，還得老師多多教我！”

沈白做人雖然大度，但是絕不聖母。人敬我一尺，我還他一丈。人若犯我，絕不留情！

上個世界的某些不公與無奈，他已經受夠了。

這一世，他要活出自我，該是自己的，一分不讓。

憑什麼我明明各方面都符合，卻要被你一句話壓著。

憑什麼我才華橫溢，卻要被你的關係戶走後門頂掉。

憑什麼你倚老賣老，仗著自己身居高位刻意打壓我。

今天，我沈白就是要用絕對的實力，反抗你們的壓迫，拿回我應有的東西。

這才是一個公平社會該有的樣子，難道不是嗎？

……

會議室正中間。

負責人手持話筒，站起身來，鄭重宣佈：

“上個提案，今天再議，最終結果，一致透過！”

“如有異議，再向上級反映。”

說完，他還用充滿敬意的目光看著沈白，看來他也被沈白的才華所打動了。

畢竟，那可是國內最權威最頂級的期刊啊！

“哼！”

就在這時，不知道哪裡傳來一聲冷哼，原來是吳啟文吳老師，帶著最後的“驕傲與倔強”。

彷彿一位受了氣的小媳婦一樣，滿臉幽怨，心不甘情不願地走了。

前腳剛走，後腳會議室就爆發出爽朗的笑聲。

哈哈哈哈哈哈！

眾人都沒有想到，往日固執己見，倚老賣老的吳老師，居然也有今天。

其中，當屬趙興國笑得最大聲了。

“好了，大家不要再笑了！”會議負責人用力憋笑，端正表情說道，“老趙，畢竟這是首個擱置後全票透過的提案，既然是你提出的，就由你負責吧！”

說完，眾人這才意識到沈白的厲害之處，居然能夠硬生生把被擱置的提案，重新擺到檯面，而且還用實力擊敗對手，為自己贏得了編入教材的資