第147章 學習班進行曲（十五）測字術解密 (第1/2頁)

林海洋接著說道。 “測字師又可以根據求測者寫字的形狀，大，小，胖，瘦，來結合寫的字，字音，字義，字形等綜合判斷。” “而且測字這裡面有很大的隨意性，不像八字，六爻，梅花易數，奇門盤甲等預測學，流傳幾千年，有完整的理論體系。” “而且又經過一代又一代人的辛苦實踐，總結出來的寶貴經驗，主要是在實際的預測中，準確率很高。” “看過《紅樓夢》這本書的人，大概都記得其中的這樣一件事。 有一次，賈寶玉竟把寶玉給丟了，使賈府上下慌成一堆，亂作一團。 為了找丟的玉，賈府管家林之孝便去街上找擺攤測字的劉鐵嘴求佔，結果拈得一個“賞”字。 劉鐵嘴佔道:“丟了東西不是？‘賞’字上面是個“小”字，下面是個“口”字，可見此物嘴裡放得，想必是珠子寶石。” “賞字下面是個‘'貝”字，拆開不成見，可不是不見了！因為上面有個‘富(當)字，那就快去當鋪裡找。 “賞”，字加個“人”字，又成了一個“償”字，只要找到當鋪就有人，有了人便贖了來，可不是償還了嗎？"” 這位自稱劉鐵嘴的測字先生這回可是說漏了嘴。 因為寶玉丟的玉，是丫頭良兒為偷錢，誤把手絹包裹著的寶玉當做了錢袋而偷走了，當然，這也是書中藉著別人的嘴說出來的。” 林海洋講到這裡，環顧四周，又繼續說道： “還有一個例子，有一個女子寫一個“口”字求測，問一事，能否得到好的結果？” 測字先生說：“以這個字來說，恐怕沒有圓滿的結果。” “想成可以的“可”字，口字無丁。” “想成如意的“如”字，沒有女。” “想成如何的“何”字，沒有人丁。” “所以這件你想問的事情，很難有圓滿的結果。” “由上面的這些例子來看，測字隨意性很大，完全由被字師臨場發揮。” 據說乾隆年間，有一人和朋友一同前去測字，問：“鄉試能否及第？” 寫了一個因為的“因”字，求測。 測字師看了說：“因字分解成國內一人，看來你能得第一名啊。” 朋友插嘴說：“你是有心來考，因字加心，為恩，這次考不上，得恩科才能考上。” 旁邊有人看了之後，用扇子一指因字，說道：“因字加一豎，成困難的困字，我看這次很困難，考不上。” 林海洋諄諄善誘的說道。 “由此可見，測字隨意性太強，在很大程度上都是牽強附會，自圓其說。” “雖然偶爾也會有準的時候，但也不過是湊巧而已，機率是比較低的。” “所以，測字登不上大雅之堂，不能作為一種常規的預測方法，只能作為一種玄學和測字愛好者，平時消遣娛樂的遊戲而已。” 林海洋苦口婆心地講解道。 “林老師，您真棒！ “林老師真是博學多才，什麼都懂呢！” “林老師，我們愛您！ 一聲聲對林海洋的讚揚不絕於耳。 學習班就在這種歡快，祥和，學習氣氛濃厚的氣氛中進行著，很快就到了下午下課的時間。 下課了，小會議室的學員們都有些意猶未盡，依依不捨的和林海洋揮手告別，心裡也十分期待第二天的講課內容。 林海洋和白雨湫兩個人並肩走出了小會議室，向著二道街濟生堂的方向走去，這也成了林海洋每次講完課，必須送白雨湫回家的習慣了。 兩個人走著走著，不知不覺，兩隻手就牽到了一起。 白雨湫揚起俏臉，帶著欣賞又佩服的口吻說道：“海洋，你的知識咋那麼多呢？什麼都懂，你看了多少書呀？” 林海洋向著白雨湫溫柔的一笑：“我是看了很多書，書是人類的營養品，書也是人類進步的階梯，我的生活也永遠離不開書！” “啊？這麼說你永遠離不開書，那肯定能離開我吧？是不是呀？” 林海洋慌忙連連擺手，又連連搖頭，有點天語無倫次的說道：“不不不，對對對，啊，不是不是。 “唉，雨湫，你看你，都把我整蒙了，書只是我學習和探索世界的工具，而你是我一生的愛戀！也是我一生的財富！” 白雨湫看林海洋的囧樣，逗的她咯咯咯開心的笑了起來，差點連眼淚都笑出來了。 白雨湫止住了笑，眉眼含情，對林海洋說道：“海洋，其實我知道你不是那樣人，我就是想逗你，我有好久好久沒有這麼開心過了！” 林海洋也微微一笑：“其實我也知道你在拿我尋開心，我剛才那囧樣也是裝出來的，故意讓我的女神開心點。” “古人為博得紅顏一笑，不惜動用千軍萬馬，我不比不了古人，但能博得我心愛的人一笑，我也可以不顧自己的臉面，當一次傻冒，又有何妨？” 白雨湫徹徹底底被林海洋感動了，眼睛中閃爍著晶瑩的淚花，聲音也有些哽咽地吐露心聲：“海洋，真的，我自從在電視上看到你講話，我的內心深處，就深深的愛上了你。” “你的真誠灑脫，你的與眾不同，你的睿智聰明，你的才華橫溢，每一點都讓我無