第419章 掛職長寧 (第1/2頁)

第419章 掛職長寧 省工行的貸款，很快就批下來了。

居然比以前商量好的六千萬，多了二千萬，劉長河大喜。

還一付派頭十足的表揚顧秋，“小顧縣長，不錯，我很欣賞你這種作風，辦事幹練，雷厲風行。”

顧秋道：“謝謝縣長誇獎啊！那咱們是不是可以分贓了？”

劉長河哈哈大笑，最後，教育局這邊，分了三千萬，剩下的都給劉長河搞市政工程。

能為他撈到錢，貸到款，劉長河當然高興。

一個城市的建設，發展，離不開資金週轉，劉長河心很大，準備把幾個大的專案，一次性全上了。

可資金上，差一個好大的窟窿。

用劉長河自己的話說，誰能為自己搞到錢，誰就是最有能力的。在平時工作中，他的意見自然也能被自己採納。

顧秋一下為他解決了幾千萬的問題，他當然對顧秋的態度自然很不一樣。

更不要說，這是一位，有多重背景的副縣長。

貸款一下來，顧秋就開始按預算給下面發放資金，這些資金都是分批，按工程進度進行發放的。

此次工程比較浩大，主要原因，就是涉及到全縣。顧秋在長寧縣搞教育事業改革，扶持的事情，上了市，省等多種報紙。上面說的是，長寧縣勵精圖治，著手教育事業改革。

這樣的報道一出來，劉長河就臉上有光了。

因為報道上，沒有說出顧秋的名字，提到的是以長寧縣大力發展教育事業為唬頭。

當然，也請顧秋說了幾句話，但顧秋自然以縣委，縣政府的指示來說話。

何漢陽說，劉長河這次撿了個大便宜。

的確，劉長河這段時間，性格居然沒有象以前那麼火爆，常以笑臉示人。

據秘書透露，劉縣長之所以這樣，是因為怕有記者萬一來訪，板著臉太不好看了，因此他要保持愉悅的心情。

當報社和電視臺採訪的時候，劉長河當仁不讓，“關於教育事業這個話題，在我市的洪山縣已經走到了前頭，我們做為全市的經濟龍頭縣，要迎頭而上。我不想誇海口，說什麼超過洪山縣，趕上洪山縣絕對不是吹牛皮。我們會把長寧縣教育事業建設，納入今年工作的重點。爭取在一到二年內，讓全縣所有學生，都能夠在寬敞，明顯的大教室裡安心上課，讀書。”

顧秋聽他這麼說，摸了下鼻子。

現在他針對的只是邊遠山區，農村裡的中小學。如果要在全縣都，這筆資金可差得太遠。

劉長河分明是個既不想掏錢，又要面子的人。

照這樣下去，王副縣長真的就只能靠邊了。

因為你滿足不了領導的虛榮心，他是不會聽你的意見。

顧秋看過下面送上來的報告，建一座二到三層樓的小學，大約需要資金近四五十萬。

鄉鎮，農村的小學規模不大，一般只有十幾間教室。人數也不會太多。每個班，二三十個人，一個年級二到三個班。

小學六年，不會超過二十章教室。

一般情況下，有十二三間教室，基本可以夠學校週轉了。

照這個模式，顧秋手裡這筆錢，應該夠用。

再說，按現在的狀況，他只能想辦法解決教學樓的問題，不可能滿足全部條件，能讓孩子們在一個安全的教室裡上課，已經是很大的改善了。

為了節省資金，顧秋親自下鄉，進行了部分調整。

針對交通條件好的村莊，他選擇了二村，甚至三村合併。

把這兩筆錢合成一筆錢，能避免重複浪費，還能做更多的事。

這些地方，除了把教學樓翻新，連教師的住宿樓，也一併建好了。

對於那些交通不夠發達，路途又遠的村莊，顧秋覺得還是給他們獨立一所學校，哪怕是再浪費錢，也要把學校建起來。

這些地方，往往只有幾個班。而且只有一到四年級，等孩子們大一點，他們就轉到鄰近的學校去讀書了。

顧秋當然想，把這些節斂下來的錢，在教學樓建好之後，能夠改善一下學校的其他條件。

因此，對這項工作，他抓得極嚴。

他和秘書，經常下鄉，而且都是不通知對方的情況下，到工地突襲。他相信自己步步緊跟，下面的人就不敢再做亂。

在工程建設中，顧秋心裡明白，下面這些人貓膩太多，花樣重出不層，因此他只能用這種手段，一來考察民情